Strona główna
Lekcja historii z Bractwem Rycerskim "Kerin".
Antyczni mędrcy mawiali, że historia jest nauczycielką życia. Historię można zobaczyć. Można jej dotknąć. Można ją poczuć. Można jej doświadczyć. 26 maja 2026 r. Bractwo Rycerskie „Kerin” zabrało uczniów klas IV i Vc w podróż do wczesnego średniowiecza, do państwa Mieszka I. Było o życiu Mieszka I, wierzeniach i zwyczajach naszych przodków. Przedstawiono stroje w jakich ubierano się w tamtych czasach oraz zaślubiny Mieszka z Dobrawą. Podczas takiej lekcji chętni uczniowie angażują się w odgrywanie historycznych ról. Mają możliwość włożenia zbroi, stroju historycznego, wzięcia do ręki miecza, tarczy czy topora. Elementy humorystyczne dodatkowo zwiększały atrakcyjność zajęć i przykuwały uwagę.
Jolanta Stępkowska
10
Klucz do Kosmosu w naszej szkole!
Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w ogólnopolskim projekcie „Klucz do Kosmosu” realizowanym przez Polską Agencję Kosmiczną POLSA w ramach misji IGNIS. Podczas kilku wyjątkowych zajęć poznawali podstawy elektroniki, uczyli się lutowania oraz samodzielnie montowali układy elektroniczne w kształcie satelity
To była nie tylko świetna zabawa, ale także prawdziwa lekcja nowoczesnych technologii, współpracy i rozwijania pasji związanych z kosmosem oraz inżynierią.
Jesteśmy dumni, że nasi uczniowie mogli stać się częścią tak inspirującego projektu!
#KluczDoKosmosu
#POLSA
#IGNIS
#EdukacjaKosmiczna
#Kosmos #Inżynieria
#STEM #Lutowanie
#SzkołaPodstawowaMagdalena Kowalińska
Warsztaty w Mniszkach – relacja z wycieczki klas 2b i 2d
Dnia 18 maja 2026 roku uczniowie klas 2b i 2d udali się na niezwykłą wyprawę do Centrum Edukacji Regionalnej i Przyrodniczej w Mniszkach. To wyjątkowe miejsce, położone w odrestaurowanych zabytkowych budynkach folwarcznych, pozwoliło nam przenieść się w czasie i odkryć bogactwo ginących zawodów oraz piękno przyrody Doliny Kamionki.
Głównym punktem programu były warsztaty w profesjonalnym warsztacie stolarskim, gdzie pod okiem fachowców uczniowie własnoręcznie konstruowali drewniane ryczki. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem szlifowały, mierzyły i składały swoje małe dzieła, ucząc się precyzji i cierpliwości.
Po pracy w warsztacie przyszedł czas na zwiedzanie. Klasy miały okazję zobaczyć pokazy dawnego rzemiosła: kowalstwa, bednarstwa, szewstwa, garncarstwa i wikliniarstwa. Duże wrażenie zrobiły również stanowisko pszczelarza, dawna szkoła, sprzęty gospodarstwa domowego oraz dawny skład kolonialny, które przybliżyły uczniom codzienne życie naszych przodków.
To była wspaniała lekcja historii i rzemiosła, połączona z kontaktem z naturą, która z pewnością na długo pozostanie w pamięci naszych uczniów.
Beata Jankowska
Karolina Panocka41
Warsztaty edukacyjne w 3a
20.05 w klasie 3a odbyły się warsztaty edukacyjne z paniami pedagog z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej na temat relacji rówieśniczych. Podczas spotkania uczniowie rozmawiali o właściwej komunikacji, wzajemnym szacunku, empatii oraz sposobach rozwiązywania konfliktów. Warsztaty miały na celu budowanie pozytywnych relacji i rozwijanie umiejętności współpracy w grupie.
Matematyka z Korbo – kolorowa przygoda w klasie 2d
Dzieci rodzą się z naturalną fascynacją do liczenia, porządkowania, porównywania i odkrywania reguł. Zbyt wcześnie narzucona rutyna, schematy i oceny często gaszą ten entuzjazm, podczas gdy w edukacji wczesnoszkolnej matematyka powinna pozostać żywa – tak jak w przedszkolu, gdzie dzieci odkrywają świat.
Właśnie dlatego w mijającym roku szkolnym 2025/2026 uczniowie klasy 2d realizowali program „Kolorowa Matematyka z Korbo”. Ten ogólnopolski, bezpłatny program pozwala dzieciom zrozumieć królową nauk przez działanie na konkretach, sprawiając, że matematyka nabiera sensu i przynosi prawdziwą radość.
Co działo się w naszej klasie w ramach programu?
Przez cały rok szkolny sala lekcyjna klasy 2d zamieniała się w warsztat badawczy, w którym uczniowie:
-
Odkrywali ortografię w 3D: Zamiast tradycyjnego przepisywania, dzieci budowały litery i słowa z klocków, uruchamiając pamięć motoryczną i wzrokową.
-
Stworzyli „ogródek matematyczny”: Poprzez wznoszenie konstrukcji o powtarzalnych wysokościach, uczniowie w intuicyjny sposób zrozumieli istotę mnożenia.
-
Zgłębiali geometrię: Wykorzystując klocki i naturalne podziały w sali, dzieci samodzielnie odkrywały zasady symetrii osiowej oraz harmonii konstrukcyjnej.
-
Kodowali na platformach: Nauka współrzędnych zamieniła się we wspólną grę planszową, w której z chaotycznych instrukcji wyłaniały się działające, ruchome mechanizmy wprawiane w ruch za pomocą korb.
-
Emocjonowali się nauką: Od segregowania elementów na chustach animacyjnych po budowanie symboli narodowych – każde zadanie było dla uczniów wyzwaniem, które uczyło logicznego myślenia metodą prób i błędów.
Program „Kolorowa Matematyka z Korbo” udowodnił, że kiedy matematyka wychodzi z zeszytów i zyskuje fizyczny wymiar, staje się dla dzieci przygodą, której nie chcą kończyć. Jesteśmy dumni z naszych małych inżynierów i ich zaangażowania w odkrywanie świata liczb przez zabawę!
Karolina Panocka
18-
Uwaga, Rodzice!
Zapraszamy na zebranie z Rodzicami - zebrania obowiązkowe
(informacje o przewidywanych ocenach rocznych)
21 maja 2026 r.
Partnerzy
Logowanie do dziennika Librus
(link poniżej)Godziny dzwonków
Piątek 29.05.2026Lekcja
Dzwonki
1
8.00 – 8.45
2
8.55 – 9.40
3
9.50 – 10.35
4
10.45 – 11.30
5
11.40 – 12.25
6
12.45 – 13.30
7
13.40 – 14.25
8
14.35 – 15. 20
9
15.30 – 16.15
Strona w języku:
Uczniowski Klub Sportowy "Miś"
Galeria zdjęć
- brak danych
Nabór elektroniczny
